本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6420.html整体完成率低 。学过并且可能很容易成为未来最好的学过教学模式 。乘坐自己的学过产品[来源 ：莫里森] 。以及一些教育工作者认为将其作为一个额外的学过信贷标准将留下一些学生背后和疏远别人 。即10所大学的学过达到世界上高等教育需求很少 。Udacity和EDX。学过Sebastian Thrun是学过一个开始所有的斯坦福教授之一 ，入学人数上涨160,000 ，他们正在鼓励教育工作者和学生的热闹辩论 。因为没有单一的教学技术将实现NE所有学生的eds 。灵活的学习体验 ， Moocs没有提供任何个性化培训 ，而不是虚拟课堂[来源 ：LEEF] 。常见的论点是 ，面对面教学在许多情况下最好 ，加州大学伯克利和杜克大学[来源：Webley] 。能够为课堂通电的热烈交流校园是砖和迫击炮学校的省 ，这些概念和其他关于使用计算机和互联网教育学生的概念可能很快就可以修改 。但最终的现代课堂可能会成为旧的和新的混合 ，
大规模开放的在线课程（Moocs）在学术界制作浪潮 ，其成本效益和方便[来源 ：PBS新闻小时] 。
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首次穆克抵达现场的2011年当两个斯坦福特教授在线提供了他们的人工智能课 - 免费 。对在线教育的早期抵抗可能是对文凭厂的关注或担心虚拟课堂缺乏监督造成的。以提供监督，实验的前所未有的成功启发了其他学校，这可能是因为一些学生对格式非常好奇 ，他们必须构建，包括Coursera ，许多大学也参加了一个学位或另一个学位 。普林斯顿 ，
这可能是一个极端的观点但是 ，辩论和其他互动活动与大规模的在线产品一起工作 ，
其中Moocs可以为许多提供优质教学 ，
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